(Sliter med tradisjonell skole som barn)

(Og hva jeg lærte utenfor systemet)

Å vokse opp med intens ADHD, var tradisjonell skole aldri en god passform for meg.

Å sitte stille.
Å stirre på tavlen.
Å prøve å følge med på undervisningen…

Det føltes umulig.

Mens resten av klassen jobbet stille, befant jeg meg i min egen verden og tegnet i margen av notatboken min.

Noen barn hvisket:

“Hva er galt med den ungen?”

Jeg hørte dem.
Jeg brydde meg bare ikke.
Jeg var annerledes og jeg visste det.

Så skjedde det noe.

En lærer kom inn i livet mitt, noen som ikke prøvde å "fikse" meg.

I stedet så han noe i meg.

Potensiale.

Han ga meg rom til å vokse, bokstavelig talt.
Han flyttet meg til et lite rom nederst i skolen hvor jeg kunne lære i mitt eget tempo. Det var et bordtennisbord for pauser, og til og med en gammel spill-PC vi brukte til skolearbeid og spill i pauser.

Det rommet ble min trygge sone.

Og sakte... begynte jeg å lære.

I det rommet lærte jeg å lese.

Jeg lærte å skrive.

Men viktigst av alt

lærte jeg at jeg kunne lære.

(Oppgangen av klasseangst)

Selv om jeg begynte å vokse, fulgte nye utfordringer.

Jeg begynte å utvikle noe jeg nå forstår som klasseangst.
Tankene på å gå inn i et klasserom begynte å føles skremmende.
Det var ikke panikk eller kaos, det var stille frykt.
Det gjorde alt vanskeligere.

Ungdomsskolen intensiverte det bare.

Jeg var langt bak, fortsatt jobbet med stoff på 3. eller 4. klassetrinn mens klassekameratene mine hadde gått videre.
Barn ville spørre:

“Hvorfor gjør du baby-lekser?”

Jeg trakk på skuldrene med en hurtig:

“Fokuser på ditt eget arbeid.”

Men inni meg? Det stakk.
Det fikk meg til å føle meg liten.

Skolen var ikke bygget for meg, men jeg fortsatte

Jeg hatet å være i de klasserommene.
Og for å være ærlig, det var ikke lett for lærerne heller.
De hadde andre elever. En-til-en tid var ikke alltid mulig. Men noen av dem prøvde virkelig, og jeg er takknemlig for det.

Skolen var aldri lett.
Men jeg kom meg gjennom det.

Og viktigst av alt, jeg fortsatte.

Jeg fulgte ikke den tradisjonelle veien.
Jeg bygde min egen.

Gjennom prosjekter.
Gjennom kreativitet.
Gjennom å lære på mine egne premisser.

Og når jeg ser tilbake, betyr denne ene lærerens tro på meg fortsatt alt.
Han så noe i meg før jeg så det i meg selv, og det hadde en varig innvirkning på hvem jeg er i dag.

Hvis skolen ikke fungerte for deg, er du ikke alene

Folk sier alltid at skolen er viktig, og jeg er enig.
Men hvis du ikke fikk med deg mye av det, slik jeg ikke gjorde...
Hvis du føler deg bak eller frakoblet fra "systemet"...
Det betyr ikke at du er dømt. Det betyr bare at veien din er annerledes.

Her er mitt råd:

Begynn å lære om det virkelige livet.

Lær hvordan du betaler regninger.
Hvordan å investere.
Lær historie.
Lær hvordan verden faktisk fungerer.
Begynn å bygge en versjon av voksenlivet som gir mening for deg.

Du trenger ikke en perfekt skolehistorikk for å vokse.
Det som betyr noe er at du lærer nå.
At du gjør det fordi du bryr deg.